Enseñar con Tecnología

Hola soy Sol Viviani , estudiante del Profesorado de Matemática, del Instituto Superior de Formación Docente Nº 21 Ricardo Rojas. A pesar del año 2020 que tuvimos, aprendimos mucho, programas que no conocíamos, datos e informes sobre lo positivo del internet y sus riesgos, por más que fue un ciclo sin presencia, rescatamos lo bueno de cada clase para llevar lo mejor posible este año adelante.  A continuación adjuntamos breves entradas de los trabajos que recorrimos  Espero que le guste.

      A lo largo de la cursada usamos estos 3 programas para realizar las actividades, en el siguiente post vamos a detallar el uso de estas; Empezamos por word Art : Donde es muy fácil acceder, y se puede registrar con google, facebook o instagram. Una vez que ingresamos ahí,     Aunque esta en inglés es muy fácil poder enterne y crear un nuevo arte. Luego que entramos al programa, podemos insertar las palabras que nos interesan. Y luego se elige un diseño para darle forma con todas las palabras dentro de él. Seguimos con CANVA, un sitio web con herramientas de diseño gráfico simplificado. El ingreso es muy fácil, al igual que en Word Art, podes ingresar con Google, Facebook o algún correo electrónico Podes crear infografías, Poster, Collage de fotos y más Es el programa que más usamos en la cursada y la verdad que los trabajos quedan super lindos Se pueden descargar en formatos como JPG, PDF, PNG entre otros y compartir a muchas redes sociales, para que t...

 El ciclo lectivo 2020 lo comenzamos con un cortometraje de la OEI y Películas Pendelton, llamado "Bienvenidos". El corto muestra la llegada del internet a un pueblito de Perú.  La protagonista cuenta como es tener internet en la escuela a través de la experiencia que le cuenta su prima Gisella, ella explica que toda la información que circula por internet se guarda en una  nube, y que en esta nube se almacena todo tipo de información. Las escuelas rurales aprovechan para implementar nuevas pedagogías proveniente de la escuela nueva, las docentes que nos muestran el el video trabajan junto a las curisidades que tienen los estudiantes, El  internet le abre varias puertas para desarrollar el conocimiento  y alimentar dicha curiosidad. Lxs estudiantes llevaron la información a sus hogares, que en internet se puede preguntar cualquier cosa, y se puede aprender mucho más, despertando de alguna manera la curiosidad de los mayores, y estos hicieron aquellas preguntas p...

 Los primeros miembros de la denominada Generación Z , la de los nacidos entre 1994 y 2009, comienzan ahora a salir de las aulas para incorporarse al mundo laboral y a reclamar su sitio en el mundo. Se trata de la primera generación que ha incorporado Internet en las fases más tempranas de su aprendizaje y socialización, y también aquella a la que la crisis (económica y política)ha marcado más directamente su personalidad, porque la han padecido sus familias crudamente. A diferencia de sus hermanos mayores, los llamados millennials, los z son precoces en usar la creación de empresas como herramienta de cambio social en materias como el medio ambiente, la desigualdad o la participación ciudadana, por ello se enrolan tempranamente en iniciativas que les permitan encontrar soluciones a los problemas de su entorno con sus startups. ¿Quiénes forman parte de la Generación Z? La Generación Z agrupa a las personas nacidas con la World Wide Web ya totalmente desarrollada y present...

Si bien el uso de internet es una herramienta útil a la hora de comunicarse, puede presentar algunos riesgos de los cuáles hay que tener mucho cuidado. Algunos de esos riesgos son: POR EL USO DE INFORMACIÓN Puede ser errónea o poco confiable, por eso es aconsejable tener y buscar una referencia de dónde fue obtenida. La información puede también ser inapropiada, algunas páginas advierten el uso inapropiado para menores de edad. Tendenciosa o peligrosa es otro riesgo de circula en internet POR COMUNICACIÓN INTERPERSONAL. Internet nos permite distintas variantes para comunicarnos por las redes, que con un mal uso implica riesgos como Ciber acoso, busca un fin de molestar a la víctima con el envío de fotos, videos, páginas. Al no hacerse de frente, la víctima nunca sabe quién puede ser su agresor. Ciberdependencia, la persona muestra tolerancia y necesidad de estar totalmente conectado a internet, provocando conflicto en familia, colegio y trabajo. Sexting, difusión de material erótico o ...

 CIBERCULTURA Cibercultura o cultura de Internet es la cultura que surge, o está surgiendo, del uso del redes informáticas para la comunicación, el entretenimiento y el mercado electrónico. Es una cultura nacida de la utilización de las nuevas tecnologías de la información y comunicación La comunicación como un mecanismo cambiante permite acortar distancias, acceder a diversos tipos de información, leer textos, ver imágenes, videos e incluso interactuar entre usuarios o cibernautas y compartir contenidos o datos, todo esto dentro de los múltiples recursos que ofrece el ciberespacio; un universo digital de acceso ilimitado cuya revolucionaria influencia ha dado paso a todo un movimiento social y cultural en torno a la era de la tecnología y la internet, constituyéndose entonces, como plantea el autor, en una sociedad mucho más informada, participativa, actualizada y en cierta medida, colaborativa denominada, Cibercultura. Así mismo, dentro de dicha nueva cultura, el ciberespacio br...

El rol docente en esta nueva era de aprendizajes con los estudiantes y con las nuevas tecnologías ha camiando, ya han quedado atras las pizzarras de tizas, con conceptos tradicionales y obsoletos, donde el aprender se raliza de manera repetitiva y en forma memoristica. En la actualidad las herramientas tecnologicas no han servido para desarrollarnos e ir evolucionando, el rol del docente es en forma de guia donde le trasmite los conocimientos a los estudiantes.  Primeramente vamos a visualizar el siguiente video para tener algunos conceptos claros: En estas actividades que realizamos durante el año 2020, aprendimos a usar  Bubbl.us, un a aplicacion que nos ayudó a realizar un mapa mental. La actividad que relizamos es la siguiente:

 ¿Qué es Grooming? Se entiende como Grooming el acoso ejercido por un adulto sobre un menor, mediante un conjunto de acciones realizadas deliberadamente que persiguen establecer una relación y un control emocional sobre el menor, con el fín de preparar el terreno para su abuso sexual. El Grooming va siempre asociado, en uno u otro momento, al chantaje y a la extorsión: el acosado obtiene material de contenido sexual de la víctima (imágenes o vídeos), y la amenaza con difundirlos si no acepta sus propuestas sexuales o si desea cortar la relación que ha establecido con el acosador. En los casos de Grooming más frecuentes el acosador intenta ganarse la confianza de la víctima; estas situaciones pasan por varias fases del acoso: 1. Inicio de la fase de amistad. Hace referencia a la toma de contacto con el menor de edad para conocer sus gustos, preferencias y crear una relación de amistad con el objeto de alcanzar la confianza del posible afectado. En esta fase, el acosador usa diferentes...

 La Huella Digital es la suma de lo que compartimos, publicamos y lo que los demás publican de nosotros. Es el conjunto de nuestros comportamientos en internet Las redes que frecuentamos Las fotos que publicamos Los amigxs que tenemos Todo esto mencionado anteriormente es nuestra IDENTIDAD DIGITAL Esta identidad menciona  De dónde somos Nuestros gustos y preferencias Qué lugares frecuentamos Dónde estamos Por eso hay que lograr tener una NAVEGACIÓN RESPONSABLE, lo publicado sale del ámbito privado. Por ejemplo, en un futuro empleo, El empleador puede buscar datos sobre nosotros en la web, en las redes sociales.

  ¿Qué es el ciberacoso o el ciberbullying? Ciberacoso es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas. Por ejemplo: Difundir mentiras o publicar fotografías vergonzosas de alguien en las redes sociales. Enviar mensajes hirientes o amenazas a través de las plataformas de mensajería. Hacerse pasar por otra persona y enviar mensajes agresivos en nombre de dicha persona. El acoso cara a cara y el ciberacoso ocurren juntos a menudo. También puede ocurrir que el agresor se haga pasar por otra persona para decir cosas desagradables o amenace a la víctima con publicar su información personal. Generalmente, los afectados son personas vulnerables que son vistas como “diferentes” por quien las molesta. Pero el ciberacoso deja una huella digital; es decir, un regist...

  Los síntomas de ciberdependencia, se vuelven negativos cuando empieza a ser frecuentes: Síndrome de alienación: Sentirse menos que los demás por no estar conectado en la red, provocando soledad, tristeza y depresión. Phubbing: Darle más importancia a nuestro dispositivo que a las personas que no rodean en el momento. Textofrenia: Sentir que el teléfono recibe una notificaciones pero en realidad no ha llegado nada. Nomofobia: Miedo a no tener el celular al lado, o salir de la casa sin él. Vamping: Estar conectado hasta altas horas de la noche a las redes sociales. Taxiedad: Sentimiento de angustia al ver que no se recibe respuesta inmediata de un mensaje. Síndrome del mensaje múltiple: Necesidad de pertenecer a múltiples chats e interactuar en todos para sentirse socialmente incluido.